記憶班有助學習
報讀人士宜練習忌倚賴
￭ C.K.Yeung認為，訓練記憶力，學習時 更得心應手。 （林寶莉攝）
【本報訊】近年記憶學漸趨流行， 市面紛紛推出各式各樣的記憶班，報讀 人士不分年齡級別，小至幼稚園學生， 老至退休人士，甚至吸引不少應屆考生 爭相報讀，務求在短時間內熟讀考試內 容。不過，有記憶班導師認為，記憶法 能有效地訓練記憶，但學員切忌過分倚 靠背誦技巧，否則無助學習。
根據「國際記憶學會」課程導師 C.K.Yeung表示，報讀記憶班的人有老有 幼，當中不少打工一族亦願意花費金錢及時 間報讀。他指出，記憶班導師主要以「串連 法」及「拆字法」教授學生，助他們增強記 憶。
C.K.Yeung認為，記憶訓練是唯一一門 能夠跨越年齡階層的學問，「不管小孩還是 大人，都需要有效地運用記憶，才能創造更 好的未來。」他認為成年人完成學習後，能 夠在工作崗位或進修中善用記憶法，學生則 能夠更有效地學習。不過，他強調應用才是 訓練記憶的有效方法，提醒學生不能過分倚 賴背誦技巧，應常常練習，「否則我教了你 釣魚，但你不練習，你還是不懂。」
學員親證記憶班有效
曾報讀記憶班的貨櫃車司機劉先生表 示，「報讀記憶班後，記下電話及貨物編號 的能力大大提升，一個星期後仍能記起部分 號碼。」劉先生曾於2006年一項記憶比賽 中奪得冠軍，深信記憶班具一定成效。「不 同的導師有不同的教授方法，我的導師則運 用一些串連及誇張的故事，藉以加強我們的 記憶。」他認為記憶班的收費不一，價錢較 高的課程認可性相對較高，教學內容貼近世 界標準，更會向同學派發證書。
任教高考班的導師陳雲指出，許多學生 報讀記憶班後，都有正面的評價。雖然她沒 有親身報讀記憶班，但她不否認記憶班對學 生有正面作用。她認為各種方法對每個學員 也有不同成效，不能一概而論，部分方法確 能夠有效刺激學生的腦部潛能，有助學生提 升學習能力。
不應視作「雞精班」
不過，陳雲提醒學生不能過份倚賴記憶 班，「所有技巧包括記憶學習，都需要花時 間訓練， 故學生不應視記憶班為『雞精 班』。」再者，各大記憶班均有不同的方法 及獨特程式，所以有志報讀的考生應多參考 資料，選擇適合自己的課程。
記者：林寶莉 邱曉雯
編輯︰霍樂媛
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